|
15.11.2025
28 школьников из Владимирской области в рамках традиционного однодневного семинара по ядерной физике занимались в мастер-классах практикума.
В мероприятии приняли участие ребята из школ №№ 9, 37, 49, гимназии № 39,
образовательного центра "Все Интересно" г. Владимира и школы с. Марково Петушинского района. 10.10.2025-12.10.2025 На Фестивале Науки-2025 в Фундаментальной библиотеке МГУ сотрудники ЛОСП работали в экспозициях НИИЯФ "Лаборатория физики 20 века" и "От кварка до квазара" 11.10.2025 В рамках фестиваля сотрудники лаборатории провели мастер-классы "Повтори Нобелевский эксперимент" с учениками 7"Ф" класса школы 444 и учениками 10-11 класса школы 170 им. А.П.Чехова. осенний семестр 2025 Общий атомный практикум работает с 05 сентября (пятница). О расписании здесь Общий ядерный практикум стартует 9 сентября (вторник). Расписание тут 24 мая 2025 Сотрудники практикума провели экскурсию для 3-х учениц 6«в» класса Физтех-лицея имени П. Л. Капицы (Московская область,
г. Долгопрудный) в ходе консультации по подготовке к летней проектной работе по изучению влияния облучения на прорастание семян 17 мая 2025 18 школьников 10-го инженерного класса школы №1286 г. Москвы прошли мастер-классы практикума после лекции и экскурсии в 19-ом корпусе НИИЯФ 11 и 25 апреля 2025 34 ученика 9"А" класса школы №192 г. Москвы выполняют по 4 работы мастер-классов практикума для школьников.
Наряду с традиционными мастер-классами впервые для школьников проводятся мастер-классы "Спонтанное деление ядер калифорния-252" и "Детекторы излучений" с 17 марта по 07 апреля 2025 общий и специальный ядерный практикум работает для студентов 3 курса ФКИ (факультета космических исследований).
Расписание тут 09 февраля 2025 18 школьников участвовали в мастер-классах практикума в день Открытых Дверей-2025 04 февраля 2025 Школьники, студенты и руководители 23 команд-участниц (83 человека) ассоциации "Воздушно-инженерная школа" попробовали силу своей логики и знаний в мастер-классах практикума "Космический душ"; "Самое проникающее"; "Таинственное излучение"; "Древний ускоритель" и "Ряд длиною 1600 лет" 18 января 2025 27 школьников из Владимирской области и 2 школьницы из деревни Грибаново г.о. Красногорска после лекции и экскурсии Широкова Е.В. в 19-м корпусе участвовали в мастер-классах практикума 21 сентября 2024 наши партнеры из некоммерческой организации "Линии успеха" привезли из Владимира 23 мотивированных школьника 8-11 классов.
В рамках однодневного семинара мы провели традиционную экскурсию, лекцию о ядерной физике и о взаимодействии излучения с веществом, а также помогли детям
выполнить практическую работу. Часть школьников этим летом участвовали в совместном проекте НИИЯФ'а и Линии успеха по изучению прорастания семян после
облучении на электронном ускорителе, и на нашем семинаре они укрепили понимание о радиоактивности и процессах взаимодействия вещества с потоками частиц. осенний семестр 2024 Общий атомный практикум начал работу 06 сентября (пятница).
О расписании здесь 18 мая 2024 в рамках программы сотрудничества между НИИЯФ и Линией успеха
учащиеся 7-9 классов из Владимирских общеобразовательных школ №38 и 49,
а также гимназий №3 и 23 после лекции и экскурсии по ускорительному комплексу
выполнили адаптированные для школьников практические задачи. Несколько школьников планируют летом участие
в совместном проекте НИИЯФ и Линии успеха по изучению влияния различных доз радиации на посевные культуры. В марте и апреле 2024 года 33 студента 3 курса факультета космических исследований МГУ выполнили в нашей лаборатории по 4 задачи космического практикума В феврале 2024 года 10 студентов Государственного университета просвещения (бывший МГОУ, бывший МОПИ имени Крупской ("попал в МОПИ и не вопи":)) выполнили в практикуме по 2 задачи В осеннем семестре 2023 года студенты Физического факультета МГУ выполнили в нашей лаборатории |
"Физическое лирическое"
Всё ниже цельсий в сентябре, Леонид Янин О нашем художественном конкурсеРАСПАД СВОБОДНОГО ПРОТОНА читайте здесь | Здесь истина, красота и странность!Все сюда! картина Анны Присёлковой | |||||||||
| Copyright © ЛОСП 2006 |